1.专业名称:智能机电技术
2.专业代码:460302
3.专业学制:三年制专科
4.所在学院:智能制造学院
5.招收对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力者。
1.概览
智能机电技术专业以烟台本地强大的智能制造产业为基础,辐射东部沿海地区,依托企业共建产业学院,构建产教科创一体,四业-三融-六协同的人才培养模式。按照校企“需求互补、优势共享、资源共用、要素互融、合作共赢、协同发展”的协同原则,在专业人才培养、课程开发、产教融合、创新创业等方面深度合作,实现产业、专业、创新创业、就业“四业融合”,培养智能制造产业紧缺的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,努力办社会满意、家长满意、学生满意的职业教育。
2.专业实力
智能机电技术专业是校级重点建设专业。现建有技术先进、功能齐全的PLC控制实训中心、工业机器人集成应用、智能控制系统集成应用、智能制造虚拟仿真与MES、工业视觉技术等专业实训室15个,校内实训基地占地2600多㎡,仪器设备总值2000多万元。
双师型教师占比100%,硕士学历以上占比80%,副高级以上职称教师占比40%。国家技术能手1名,山东省技术能手1名,烟台市技术能手1名。师生在各级各类技能大赛中获得奖项60余项。
面向智能制造装备类型企业,从事智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械工程技术人员、机械设备修理人员等职业,智能生产线和智能设备安装调试、运行操作、维护维修与智能产线系统集成等岗位。优先推荐合作企业直接就业,也可双向选择在其他企业就业。推荐就业企业主要有:上汽通用(东岳)、博世华域转向系统(烟台)有限公司、华中数控、环球机床、艾迪精密等。
学历提升可升本的专业有:机械电子工程、智能装备与系统、机器人工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等。
1.学习内容
①第一学年课程:电工基础、机械制图与CAD、电子技术基础、电气控制技术、机械基础、机电产品数字化设计、液压与气压传动等;
②第二学年课程: PLC与变频器应用技术、工业机器人现场编程、传感器与智能检测技术、数字孪生与虚拟调试、机器视觉技术及应用、智能机电设备运维等;
③第三学年课程:专业拓展课程、岗位实习等。
2.获得能力
可考取CAD等级证书、机械产品三维建模等级证书、工业机器人集成应用职业技能等级证书、工业视觉系统运维职业技能等级证书、工业机器人操作与运维职业技能等级证书、普通话等级证书、全国计算机等级证书、大学英语等级证书等。
谢楚雄
高级工程师、副教授、全国技术能手
中共党员,高级工程师,副教授,高级技师,全国职业院校技能大赛赛项专家、全国行业职业技能竞赛裁判、湖南省青年岗位能手、湖南省中青年骨干教师、湖南省优秀教练、湖南省专项职业能力考核专家;主要从事智能制造、职业教育研究,具有自动化行业多年开发经验,曾任职于三一集团、楚天科技等上市企业;近五年主要负责省级一流特色专业群建设工作,获得国家级职业教育教学成果奖二等奖1项、省级职业教育教学成果奖特等奖1项;主持及参与省级课题 7 项,主持完成横向课题 2 项,到账经费27万;公开发表教科研论文 9 篇(SCI2 篇, EI1 篇),授权专利 6 项(3 项发明专利),软著 4 项,主编出版教材 2本,参与十三五职业教育规划教材编写 1 部,主持建设精品在线课程1门;参加各类技能竞赛获得国家一等奖 1 项,省级奖项 5 项;指导老师学生参加参加各类竞赛获得国家级奖项3项,省级一等奖 4 项,省级二等奖 4 项,省级三等奖 10 项,市级一等奖 3 项 。
于欣东
讲师、中级工程师
硕士毕业于新疆农业大学机械工程专业,主要从事农业机械设备、环卫清洁设备的应用研究。曾任职于五征集团、烟台杰瑞石油装备技术有限公司等国内知名企业,主要从事新产品调研立项、结构设计及流/固体仿真分析计算等应用研究。发表北大核心期刊7篇,已授权实用新型专利20余项。
陈晓涛
讲师、中级工程师
硕士毕业于山东大学机械工程专业,主要从事刀具切削力学参数化应用研究。具有汽车行业5年开发经验,曾任职于德国BOSCH等世界500强企业。参与省级教改课题1项,发表北大核心期刊2篇,汽车行业学术期刊2篇,实用新型专利4项,参与教材编写1部。获山东省“技能兴鲁”职业技能大赛“机器人创新应用技术职业技能竞赛(职工组)”二等奖,指导学生获得“山东省大学生先进成图与建模创新设计竞赛”省赛二等奖3项,三等奖2项,荣获多项其他省级、市及和校级竞赛奖项。
朱瑞鹤
讲师、中级工程师
中共党员,中级工程师,双师型教师。曾任兰州大成铁路信号有限公司嵌入式开发工程师,主要负责拉林铁路、几内亚达圣铁路、敦格线铁路电子执行单元的开发与调试,具有5年开发经验,参与甘肃省省级重大专项计划《高可靠计算机联锁全电子冗余执行单元关键技术研发与产业化》项目。参与省级教改课题1项,发表CSCD论文2篇,中文核心期刊1篇。2024年取得国家级1+X智能制造系统集成应用高级证书,机器人系统操作员高级证书,荣获烟台市职业院校教学大比武一等奖,山东省职业院校技能大赛三等奖,指导学生参加一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛荣获优秀指导教师称号。
韩双玲
讲师、中级工程师
双师型教师,硕士毕业于山东大学机械工程专业,主要从事虚拟现实方向应用研究。具有制造行业4年从业经验,曾任职于日本工业自动化行业的领先企业KEYENCE,负责其PLC产品的编程和调试。曾参与过宁德时代新能源全自动化产线组装项目,海尔智慧工厂项目等。参与省级项目1项,发表期刊论文1篇。具备多年学生生涯规划以及志愿填报经验。
吕小勇
副教授
中共党员,副教授, 1998年硕士毕业于东北大学流体传动及控制专业,原海军航空工程学院飞行器工程系副教授,从事导弹发射装置、发射控制技术的教学科研工作,现任职于烟台城市科技职业学院智能制造学院,从事智能机电技术相关课程的教学科研工作。在海军航空工程学院任职期间,参加多项军队科研项目,获中国人民解放军科技进步二等奖2项,三等奖1项;海军航空工程学院科技进步二等奖1项;海军航空工程学院高新工程人才奖1次;海军航空工程学院优秀教员2次,教学优秀个人奖2次;海军航空工程学院优秀党员1次;荣立中国人民解放军个人三等功1次。
1.“四业-三融-六协同”的人才培养模式
面向智能制造产业,智能机电技术专业采用“四业-三融-六协同”人才培养模式,将产业、专业、创新创业、就业进行“四业融合”,按照校企“需求互补、优势共享、资源共用、要素互融、合作共赢、协同发展”的协同原则,旨在培养智能制造产业紧缺的高素质技术技能人才。
2.深化产教融合,探索多元人才培养路径
在多元人才培养创新模式下,智能机电技术专业进一步探索多元人才培养路径。
一是总结现代学徒制成功经验的基础上,联合优质企业联合开展学徒制培养工作。
二是依托专业群,拓展中外合作交流平台,提升中外合作办学水平,培养具有国际视野的高素质技术技能人才。
三是坚持知识传授与技术技能培养并重,积极参与企业实践和大赛锻炼,提升学生实际工作能力。
拥有技术先进、功能齐全的工业级数智技术应用中心、工业机器人集成应用、智能控制系统集成应用、智能制造虚拟仿真与MES、工业视觉技术等12专业实训室,设备价值2000余万,校外实习实训基地10个,满足实践教学、科研、大赛训练、证书培训与考核、生产服务等功能的需要。
PLC与运动控制实训室
工业级机器人装配与调试实训台
虚拟仿真与MES实训室
获得大学生学科竞赛国赛三等奖一项,省级大赛获得二等奖3项,三等奖3项
获得山东省第17届职业院校技能大赛高职组-智能电子产品设计与开发比赛三等奖1项
2024金砖国家职业技能大赛-电子设计、制造与智能控制的综合应用
获得山东省“技能兴鲁”职业技能大赛省级一等奖1项,三等奖1项,优秀指导教师1项。
烟台福山志愿服务任务
弘扬雷锋精神活动
校园师生下午茶活动
大学生校园音乐节
校园趣味运动