随着社会对终身学习需求的日益增长，继续教育、社会培训及老年教育的重要性愈发凸显。烟台工程职业技术学院继续教育学院在职业教育、技能培训等领域积累了丰富的经验，而我院也在教学点建设、社会培训及老年大学等方面进行了积极探索。此次来访旨在通过双方的深入交流，探讨合作共建的可能性，实现资源共享、优势互补，共同推动继续教育事业的蓬勃发展。

     一、合作共建方向

    1. 教学点共建

    双方可共同探讨在教学点建设方面的合作，尤其是在职业教育、技能培训等领域。通过整合资源，优化课程设置，提升教学质量，为社会培养更多高素质技能型人才。

    2. 老年大学合作探讨，马术馆研学的可行性方案

    随着老龄化社会的到来，老年教育需求日益增长。双方可合作开展老年大学项目，结合烟台工程职业技术学院的资源优势，开发适合老年人的课程，丰富老年人的精神文化生活，提升其生活质量。通过马术知识讲解、骑乘体验及马匹护理实践，结合安全教育与团队协作活动，培养学生的责任感、体能及自然认知，需配备专业教练及防护措施，确保安全性与教育性

    3. 社会培训项目

    在社会培训领域，双方可共同开发针对不同人群的培训课程，如职业技能培训、创新创业培训、社区教育等。通过合作，提升培训的针对性和实效性，助力社会各阶层人士提升技能、实现职业发展。

    4. 资源共享与师资交流

    双方可在师资力量、教学资源等方面进行共享，定期开展师资交流与培训，提升教学水平。同时，双方可共同开发在线课程，推动继续教育的数字化转型。

    二、达成共识

    通过此次交流，双方在以下方面达成共识：

    1. 合作意向明确

    双方一致认为，继续教育、社会培训及老年大学等领域具有广阔的合作空间，未来将进一步加强沟通，推动具体合作项目的落地。

    2. 资源共享与优势互补

    双方同意在教学资源、师资力量、课程开发等方面进行深度合作，实现资源共享、优势互补，共同提升教育质量。

    3. 长期合作机制

    双方将建立长期合作机制，定期开展交流与研讨，确保合作项目的持续推进与优化。

    三、未来展望

    烟台工程职业技术学院继续教育处处长王利萍表示，此次两校继续教育学院的交流，成果丰硕。双方围绕教学点共建、老年大学、研学，社会培训等领域展开深入探讨，达成资源共享、优势互补的共识，我们深刻认识到合作的重要性，未来将携手推进课程创新、师资交流与数字化转型，共同提升继续教育质量，助力终身学习体系建设与发展。

    我校继续教育学院院长申锋表示，此次来访为双方的合作开启了新的篇章。我们相信，在双方的共同努力下，继续教育学历培训，马术馆研学，社会培训及老年大学等领域将迎来新的发展机遇。未来，我们将继续深化合作，携手共进，为社会培养更多优秀人才，推动终身学习体系的建设与发展。